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本文目录
一、关于教书育人的成语有哪些
1、诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
2、《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
3、诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。
4、含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
5、①他一生勤勤恳恳；～；培养了一批又一批栋梁之才。
6、② *** 勤勤恳恳；～；为教育事业献出了毕生精力。
二、比喻教书育人的词语
比喻教书育人的词语有循循善诱、一字之师、教无常师、良师益友、能者为师、传道授业、师严道尊、言传身教。
1、循循善诱。循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。意思是指善于引导别人进行学习。出自《论语·子罕》：“夫子循循然善 *** 。”
2、一字之师。意思是改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。多成语故事。
3、教无常师。指凡有长处者都可以为师。
4、良师益友。意为使人得到教益和帮助的好老师和 *** ，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。
5、能者为师。会的人就当老师，即谁会就向谁学习。者（在成语中的意思）：你不会……而他会的人。师：老师。
6、传道授业。释义受：通“授”。传授道理，教授学业。
7、师严道尊。释义是为师之道尊贵、庄严。
8、言传身教。言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
三、关于老师教书育人的成语有哪些
1、诲人不倦[ huì rén bù juàn ]
2、【释义】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
3、【造句】：他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
4、谆谆教导[ zhūn zhūn jiào dǎo ]
5、【释义】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
6、【造句】：老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
7、语重心长[ yǔ zhòng xīn cháng ]
8、【释义】：话深刻有力，情意深长。
9、【造句】：师的话语重心长，包 *** 对我们的殷切希望。
10、【释义】：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈 *** 。
11、【造句】：校长力排众议,坚决辞掉了那个教师,理由是这种不学无术的教师留在学校只会误人子弟。
12、为人师表[ wéi rén shī biǎo ]
13、【释义】：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
14、【造句】：教师,重在为人师表,其言行对 *** 世界观、人生观和价值观的形成是十分重要的。
15、因材施教[ yīn cái shī jiào ]
16、【释义】：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
17、【造句】：老师应该注意 *** 的个别差异，予以因材施教。
18、【释义】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
19、【造句】：老师们为了我们的学习而呕心沥血。
四、赞美老师的成语30个
关于赞美老师的成语有：桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友等。
一、言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]
【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出自】：战国庄子《庄子·天道》：“意之所随者，不可以言传也。”
【译文】：我跟随的人，不可以用语言表达的。
二、春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：战国孟子《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
【译文】：像适宜于草木生长的风雨人一样。
三、如沐春风 [ rú mù chūn fēng ]
1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
【出自】：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。’”
【译文】：“朱光庭到汝州拜见程颢州，一个月后回来。对人说：“光庭在春风中坐了一个月。’”
四、谆谆教诲 [ zhūn zhūn jiào huì ]
【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。
【出自】：战国孔子《诗经·大雅·抑》里的“诲尔谆谆，听我藐藐”。
【译文】：反覆耐心教导你，你既不听也不睬
五、耳提面命 [ěr tí miàn mìng ]
【解释】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
【出自】：战国孔子《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
【译文】：非但当面教导你，还拎你耳要你听
六、尽心竭力 [ jìn xīn jié lì ]
【解释】：尽：全部用出；竭：用尽。用尽心思，使出全力。形容做事十分努力。
【出自】：汉·马融《忠经·武备章》：“行此六者，谓之有利，故得师尽其心，竭其力，致其命。”
【译文】：在这六个方面，对他们有好处，所以得到老师尽自己的心，竭尽自己的力量，把他的命。
五、关于育人的四字成语
1.什么什么育人四字成语十年育树，百年育人意思是：意思就是一棵大树的长成仅仅需要十年，但是人才的培养却要困难得多。
十年育树，百年育人【shíniányùshù，bǎiniányùrén】
比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”
作宾语、分句；表示培养人才很不易。
春秋时期 *** 家管仲任齐国丞相40多年，帮助齐桓公在经济、 *** 、军事等方面进行 *** ，使齐国成为“春秋五霸”之首。他的人才观是：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”
[释义]诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
[语出]《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”
[辨形]诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。
[近义]谆谆教导不厌其烦循循善诱
[用法]含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。
①他一生勤勤恳恳；~；培养了一批又一批栋梁之才。
② *** 勤勤恳恳；~；为教育事业献出了毕生精力。
3.关于教书育人的成语有哪些循循善诱、一字之师、教无常师、良师益友、能者为师、传道授业、师严道尊、言传身教
循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。意思是指善于引导别人进行学习。出自《论语·子罕》：“夫子循循然善 *** 。”
意思是改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。多成语故事。
意为使人得到教益和帮助的好老师和 *** ，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。
会的人就当老师，即谁会就向谁学习。者（在成语中的意思）：你不会……而他会的人。师：老师。
释义受：通“授”。传授道理，教授学业
言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
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