大家好，如果您还对阿肯之乡是哪里不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享阿肯之乡是哪里的知识，包括阿肯orazale的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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一、哪里是个好地方
1、新疆好在哪？每当有人问起这个问题时， *** 地区文化体育广播电视和 *** 副局长聂萍总是自豪地说：“我们新疆景美、人美、环境美，民风淳朴、 *** 祥和。”
2、17日，聂萍在世园会上当起了家乡旅游文化的代言人。
3、“ *** 是人类滑雪的起源地，这里雪量大、雪期长、雪质优，你可以穿着延续 *** 的古 *** 皮滑雪板体验传统滑雪；可以乘着呼啸的直升机降落在雪山之巅，换上雪橇从1000米落差的陡峭雪坡上一跃而下，在没有边际的雪地中穿梭；可以深入禾木雪乡，走进图瓦人家，听着悠扬的楚儿声，喝一杯醇香的马奶酒……”
4、“ *** 美景太多了，拥有世界级高品质旅游资源200余处。经过8月以来的5场推介，我 *** 里又多了300多个旅行社负责人的联系 *** ，台上介绍不全的，私下都会和他们发微信再聊。”聂萍笑着说。
5、 *** 只是大美新疆的一个缩影。
6、“新疆发展旅游更大的优势就是地域辽阔、品类齐全，除了海洋 *** 资源，拥有其他几乎所有的旅游资源要素。”自治区文化和旅游厅副厅长古丽·阿不力木说。
7、新疆从未视这些资源的存在为理所当然，而是如呵护眼睛一样呵护着生态环境。实施草畜平衡、禁牧休牧等 *** ，加快水生态综合治理，加强荒漠化治理和湿地保护，加强大气、水、土壤污染防治……
8、生态文明建设力度空前，大美新疆才以独特的风景和迷人的魅力，成为极富吸引力的旅游胜地。如今，红火的旅游业已成为促进经济发展和各族群众脱贫致富的阳光产业。
9、“在喀什古城，你可以体验 *** 尔族风情；到了塔什库尔干可感受塔吉克族民风；在伊犁，感受的是哈萨克族民族文化；博尔塔拉蒙古自治州、 *** 郭楞蒙古自治州则是蒙古族的特色；在昌吉 *** 自治州能体验 *** 风情。”古丽介绍，如今，每个民族优秀传统文化和风俗习惯都得到了充分保护和尊重，新疆大地焕发着流光溢彩的民俗风情。
10、新疆文化旅游资源底蕴厚重。各个民族生活在这片充满生机的沃土上，丝路文化、草原文化、绿洲文化等诸多文化类型在这里交汇。新疆各民族和睦相处，互相吸收着彼此的文化长处，又巧妙地融入自己的文化生活中，创造出了绚丽多彩的民族文化和艺术成果。
11、麦西热甫、十二木卡姆、阿肯弹唱、花儿、新疆曲子、蒙古长调等为数众多的民间文化艺术和非遗项目，不断丰富着新疆民俗风情旅游的内涵。如今，这些传统民族文化结合新时代元素，焕发着勃勃生机。
12、吐鲁番是古丝绸之路上的重镇，文化积淀深厚，遗存的故城、石窟寺、烽燧、墓葬、岩画等，折射出古代西域的璀璨光华。如何让这些沉睡的历史文化“活”起来？吐鲁番市副 *** 马合木提·吾卜卡斯木说，吐鲁番以交河故城申报世界文化遗产为契机，做好葡萄沟景区提升工作，全力开发建设库木塔格沙漠、火焰山、交河故城、坎儿井民俗园、吐峪沟、艾丁湖、葡萄沟等景区，把吐鲁番较为分散的“景点”合力打造成吐鲁番“大景区”，打造5 *** 旅游景区集群。
13、眼下，全国规模更大的房车营地项目正在新疆如火如荼建设中。作为项目主要投资方，北京新板资本投资控股有限公司董事长郭春阳在推介会上信心满满地介绍：“今年，我们计划建成以 *** 为中心，围绕东西南北打造4条房车营地环线。目前，我们与江布拉克、天山天池、南山等6个景点的业务合作正顺利推进，之一条房车游线路预计明年夏初推出。”
14、郭春阳说：“房车游需要广袤平坦的土地，走得远还要看得美，在全国范围内，新疆特别适合发展房车项目。”这是郭春阳之一次在新疆投资旅游业，他看重的正是新疆社会稳定红利持续释放下，旅游业发展的无限前景。
15、“这个项目预计投资总额30多亿元，建设时间3年。现在新疆社会稳定， *** 将旅游业作为全区重要工作推进，让我们有信心进行这样大规模的投资。”郭春阳说。
16、越来越多像郭春阳一样的外地客商来到新疆投资旅游产业。近年来，新疆大力推进公路、铁路、机场等基础设施建设，更为旅游业发展奠定了坚实基础。伴随着“疆内环起来、进出疆快起来”目标的实现，如厕难、停车难、加油难、通信信号不畅等旅游业发展瓶颈的一一 *** ，新疆旅游业迎来了前所未有的大发展。
17、如今在新疆，各族人民亲如一家，这里不仅呈现着繁华与美丽，也展现着各族群众安居乐业、和谐幸福的生活画卷。新疆是个好地方，一个“好”字，以山川写就，用团结筑成。而来自四面八方的游客，正将这个“好”字装在相框里，哼在歌谣里，印在心田上。
二、加纳是哪里
加纳 *** 国位于非洲西部、几内亚湾北岸，西临科特迪瓦，北接布基纳法索，东毗多哥，南濒大西洋。加纳不仅因盛产可可而赢得“可可之乡”的美誉，还因盛产黄金而被赞誉为“黄金海岸”。
加纳的国土面积为23.85万平方公里，总人口约2100万，居 *** 要信奉 *** 教、原始 *** 和 *** 教。英语为加纳的官方语言。
古加纳王国建于公元3—4世纪，10—11世纪时达到鼎盛时期。从1471年起，葡萄牙、荷兰、法国和英国的殖民者相继入侵加纳，他们不仅劫掠加纳的黄金、象牙，还把加纳作为贩卖黑奴的据点。 *** 7年，英国取代其他国家，成为加纳的主宰，称加纳为“黄金海岸”。1957年3月6日，黄金海岸宣布 *** ，改国名为加纳。1960年7月1日，加纳 *** 国成立，仍留在英联邦内。
加纳资源丰富。矿产资源诸如黄金、钻石、铝矾土、锰等储量均居世界前列，此外还有石灰石、铁矿、红柱石、石英砂和高岭土等。加纳森林覆盖率占国土面积的34％，主要材林集中在西南部。黄金、可可和木材三大传统出口产品是加纳经济支柱。
加纳盛产可可，是世界上更大的可可生产国和出口国之一。可可的产量占世界产量的13％左右。
加纳经济以农业为主，主要农作物有玉米、薯类、高粱、大米、小米等，主要经济作物有油棕、橡胶、棉花、花生、甘蔗、烟草等。加纳工业基础薄弱，原材料依赖进口，主要工业有木材和可可加工、纺织、水泥、电力、冶金、食品、服装、木制品、皮制品、酿酒等。自1983年开始实行经济结构调整后，加纳经济保持持续增长的势头。1994年 *** 取消加纳最不发达国家称谓。
1960年7月5日，中国和加纳建立外交关系。建交以来，两国高层 *** 多次互访，两国在 *** 、经济等领域的合作关系得到不断发展。据中国 *** 公布的数字，2005年中加两国的贸易额为7．686亿美元，同比增长30．1％。
三、基里连科的童年故事
华盛顿是美国之一位总统。他是孩子的时候，砍掉他 *** 的两棵樱桃树。他 *** 回来了，非常生气。他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠揍他一顿。”他 *** 到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树！”华盛顿和盘托出。 *** 抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。”
*** 小时候是一个认真学习的孩子。 *** 在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听。老师留的作业，他认真做。 *** 做完学校里的功课，还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。 *** 十分爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。 *** 小时候就是这样学习的。
屠格涅夫（1818-1883）的创作在 *** 十九世纪的现实主义文学中，占有重要地位。他早期写过诗歌，在四五十年 *** 过剧本、随笔等体裁的作品，一生中完成了许多优秀的长篇、中篇和短篇小说。他善于体察社会生活 *** 现的新 *** ，关心重大社会问题，努力追求生活真实，在将近半个世纪的创作生涯中，透过一系列的作品，敏锐地反映了 *** 解放运动和社会思想发展过程中一系列的 *** 。他在艺术上所做出的成就是卓越的。比如他在对人物内心感受的表达，对于大自然景物的描绘和长篇小说的结构以及发展 *** 文学语言等方面，都做出了自己的贡献，对于 *** 和世界文学界的发展，起了推动作用。他是 *** 现实广义文学的 *** 作家之一。伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫于一八一八年十一月九日出生在 *** 中奥辽尔省的一个贵族家庭。他的童年是在他的母亲的一个庄园斯巴斯科耶一卢托维诺活村度过的。他的一部分作品也是在这里完成的。奥辽尔省一带自然风光秀丽，给屠格涅夫以深刻的影响，有助于他描绘自然景物卓越才能的成长。屠格涅夫的母亲瓦尔瓦拉·彼得罗夫娜·屠格涅娃是个非常任 *** 、专横的女地主，贵族的偏见和恶习在她身上十分突出。她很残酷，经常体罚仆人，有时因为一个小小的过失不把农奴流放到西伯利亚去。瓦尔瓦拉·彼得罗夫娜的这种 *** 也表现在对等儿子的态度上。她认为孩子不打不成才。屠格涅夫后来回忆说：“在我生长的那个环境里， *** 、拧人、拳头、耳光等等，简直成了家常便饭。”农奴主的残 *** 为，是屠格涅夫所难以容忍的的。童年时代的屠格涅夫就憎恨农奴主的 *** 。
*** （1879—1955）物理学家，生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍，1940年入美国籍，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1 *** 1年获诺贝尔物理学奖。 *** 是20世纪最伟大的科学巨人之一，他创立的相对论的观念和 *** ，对理论物理学的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具有“改变世界”的重大意义。那么，这样一位科学巨子的童年时代，又是如何度过的呢？ 1882年， *** 来到这个世界已经3年了，却不像其他孩子那样天真活泼，爱说爱笑。他总喜欢静静地坐在客厅里，歪着脑袋认真地倾听从母亲的指间流淌出来的优美动人的音乐。母亲看着他那聚精会神的憨样，开心地笑了，说道：“瞧你一本正经的模样，简直就像一个教授！嗨，我的小宝贝，你为什么不说话呀？” *** 动了动嘴唇，没有回答母亲的问话，但他那对亮晶晶的眼睛却扑闪扑闪地不断眨动着，显示出快乐的光芒，他的内心已经体会到音乐的优美流畅，但他却说不出口。 *** 的 *** 喜欢郊游，经常兴高采烈地带着全家人到野外去游玩。小 *** 十分喜欢这种活动，那美丽动人的湖光山色，那耸入云霄的参天大树，那颂歌般的松涛，那金色的阳光，都使他沉醉，然而，他却不爱说话，不能用语言把这一切表达出来。而比他小的 *** 却象一只百灵鸟，一路上欢快地唱着、叫着。邻居家的孩子们经常在 *** 游戏，小家伙们在一起尽情地唱呀、跳呀、叫呀，可这里面却没有 *** 的身影。他喜欢一个人静静地坐在客厅的角落里玩搭积木，一玩就是老半天，然后默默地坐着，忘情地欣赏自己的杰作。就这样，小 *** 已经四五岁了还不大会说话，这时，父母有点儿着急了：“难道他是低能儿，是个 *** ？”父母亲赶紧为他请来了医生，却没有检查出什么毛病。小 *** 在常人眼里，并不是一个聪明的孩子，这一方面是因为他不大会说，一方面则因为他总是提出一些稀奇古怪的问题，让人觉得有些低能、傻气，大人们甚至怀疑他的智商是否有障碍。人们无法理解，这个幼小孩子所提出的貌似可笑无知的问题，原来出自对未知世界的强烈求知欲。 *** 那被人误认为平庸低能的小脑瓜里，充满了对这个陌生世界的苦思冥想、百思不解，几乎没有安宁的时候。在 *** 四五岁的时候，一天，爸爸送给他一件小玩具——罗盘。对新鲜事物充满好奇的小 *** 为此心花怒放，立刻爱不释手地摆弄起来。罗盘中间有一根指北针，尖端一头涂着红色，颤巍巍地抖动着，总是顽固而坚定不移地指向北方。 *** 小心翼翼地转动盘子，想偷偷改变指针的方向，但无论他怎样转来转去那根针就是不听指挥，红色的那端依然牢牢地指向北方。小 *** 急了，猛的一转身子，从朝北转向朝南，心想：“这个指北针总该跟着我走了吧？”但是定睛一瞧，他不由大吃一惊：红色的一端依旧指着北方！“太奇怪了……” *** 不知所措地喃喃着，“这到底是为什么呢？”他想去向 *** 询问，可灵机一动，他马上自己做出了解答：“对，这根针的旁边一定有什么东西在推着它，所以它能永远保持一个方向。”于是他翻来覆去地研究罗盘，想在指针周围找出那神秘的东西。但令他大失所望的是，他什么也没找到。这个童年之谜就此深深刻印在他的记忆中，挥之不去。也许， *** 日后对电磁场的深入研究，其灵感就是源于童年时代那谜一样的小玩具罗盘呢。 *** 的童年本来就沉默寡言，不爱说话，如今有了罗盘这个有趣的伙伴，他整天精神恍惚，越发沉默不语，父母还以为这次他是真的病了呢。这件有关罗盘的童年往事，给 *** 留下深深的印象，甚至在许多年后，他还常津津有味地回忆。到了上学的年龄，与同龄孩子相比，小 *** 依然显得十分木讷，动作迟缓呆笨。在班上，他的学习成绩很差，每次被老师叫起来背诵课文，便呆头呆脑一句也念不出来。同学们私下里都嘲笑他，认为他是一个“差劲的落伍生”。 *** 就这样开始了他的求 *** 涯。他虽然很愚笨，然而却很善良、虔诚，同学们给他起了一个绰号叫“老实头”。 6岁时， *** 迷上音乐，开始学习小提琴，小提琴奏出的优美音乐将他带入了一个美妙的境界，音乐曾一度使他着迷。然而，练习小提琴时机械、重复的弓法和指法又令心生厌倦。就这样，小 *** 以平淡无奇开始了小 *** 活，又以平淡无奇而结束。此时的小 *** 与同龄人相比，不仅没有超长之处，反而多几分笨拙。 10岁那年，小 *** 告别了小学，成了一名中 *** 。此时的德国 *** 思想如洪水猛兽般到处泛滥，到处横冲直撞。在学校里也不例外。那些老师像军人一样将希腊文、拉丁文一个劲儿地往 *** 头脑里塞，而 *** 的职责就是背、背，整天都是背。对这种学习方式，小 *** 烦透了，有意无意间将自己的兴趣转移到了自学数学上，数学成了他中学时代的更大的业余爱好。 *** 的叔叔是一个工程师，对数学也很喜欢，有一次在纸上画了一个直角三角形，写了AB2+BC2=AD2，并满脸神秘地 *** 说：“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理，两千多年以前的人就会证明了，你也来试一试。”12岁的 *** 此时还不懂得什么叫几何，但他被这个定理迷住了，决心试一试，他一连几个星期苦苦思索，寻找着证明的 *** ，到第三个星期的最后一天时，竟然被他证明出来了。他之一次体会到创造的快乐，他的创造才能萌动了。随着年龄的增大， *** 的眼界逐渐开阔，能使他产生兴趣的事物也变得越来越复杂。12岁时， *** 得到一本硬皮精装的几何教科书。他怀着兴奋神秘而又略带恐惧敬畏的心情把书翻开，从头一页欧几里德的之一条定理读起，越看越入迷，竟然一口气把全读完，深深为几何定理的精密、明确和严整所折服。对一些定理，他反复地进行琢磨和思考，有时还尝试着撇开已有的论证 *** ，另辟蹊径，自己来重新证明， *** 总会高兴得欣喜若狂，他之一次深切体会到发现真理的巨大快乐。 *** 幼年时代的好奇心得到进一步发展，同时他的自信心也逐步增强。不久，他又自学了高等数学，中学里的老师已不是他的对手。当他的同学们还在全等三角形中跋涉时，小 *** 已经遨游在微积分的天地里了。 *** 在数学王国里成绩卓著，而其他学科引不起小 *** 的兴趣，成绩就很差，不少老师对他这种学习态度都很看不惯，并多次责备过他。一次，小 *** 的 *** 问学校里的教导主任，自己的儿子将来可以从事什么职业，这位老师竟直言说道：“做什么都没有关系，你的儿子将是一事无成。”这位老师对小 *** 的成见非常深，认为他是一块朽木，已再无雕刻的价值，竟勒令他退学。就这样， *** 15岁那年就失学了，连 *** 都没有拿到。 *** 自幼养成了爱读书、爱思考问题的好习惯。有一段时期，他对《大众物理科学丛书》这本通俗科学读物着了迷，无论走到哪里，都要把这本书带在身边，时时翻阅。正是这本书，不但使 *** 破除了 *** 权威的迷信，而且引导他立下了探索自然奥秘的宏图大志。在少年 *** 的身边，还总是带着一个小笔记本，那是为随时记下灵感的火花而用的。16岁那年，又一个极富挑战 *** 的问题占据了他的头脑：假如某种光的 *** ，比如：人的眼睛或者是摄影机，跟随在光的后面，用光速飞奔，那么，会发生什么情形呢？他把问题捕捉住，记在本子上。但正确的 *** 又去哪里寻找呢？他百思不得其解，又为自己设置了一个新的难题、新的挑战。正是这个令 *** 日思夜想的高难问题，孕育了未来相对论的神奇萌芽。也许，这可以看作是小 *** 向科学堡垒发起的之一次勇敢进攻。小 *** 日后之所以能取得辉煌成就，与他的家庭是分不开的。他生长在无忧无虑的家庭环境中，父母对他是十分宽容的。他的父母在他的成长道路上所扮演的就是保护他的气质与 *** 格免受 *** 因素的影响。当 *** 的“天才”还没有发挥出来，还显得很笨拙的时候，他的母亲很着急，担心自己的孩子将来一无所成，而他的 *** 则说道：“不用把此放在心上，孩子只是不能适应学校的规则，及学校机械的教学罢了。等他长大了，了解了周围的一切后，就可以顺利适应了。”父母没有将他视“弱智儿”，没有因为功课不好、被学校开除而责打他，而是给他一个很宽松的环境，循循善诱地帮助他成长与发展。 *** 5年的秋天，16岁的 *** 离开了亲人，独自登上开往苏黎世的列车，开始了人生新的里程。
比尔·盖茨（cÍ）从小就是个“电脑迷”。他1955年10月28日生于美国西北部华盛顿州的西雅图，小时候就开朗活泼，是一个精力充沛（pèi）的孩子。不论什么时候，他都在摇篮里来回晃动。等长大些又花许多时间骑弹簧（huáng）木马。后来，他把这种摇摆习惯带入成年时期，也带入了微软公司，摇动了整个世界。比尔·盖茨在中学时酷（kù）爱数学和计算机。保罗·艾伦是他更好的校友，两人经常在湖滨中学的电脑上玩三连棋的游戏。那时候的电脑就是一台PDP8型的小型机， *** 们可以在一些相连的终端上，通过纸带打字机玩游戏，也能编一些诸如排座位之类的小软件，小比尔·盖茨玩起来得心应手。 1972年的一个夏天，年龄比他大3岁的保罗拿来一本《电子学》的 *** ，指着一篇只有10个自然段的文章，对比尔说，有一家新成立的叫英特尔的公司推出一种叫8008的微处理器芯（xīn）片。两人不久就弄到芯片，摆弄出一台机器，可以分析城市交通 *** 上的信息，他们就想成立一家命名为“交通数据公司”的公司。1973年，比尔上了哈佛大学，保罗则在波士顿一家叫“甜井”的电脑公司找到一份编程的工作。两个伙伴经常会面，探讨电脑的事情。如苹果砸出 *** 的灵感一样，个人电脑突入比尔的脑海也有一个外在的启蒙者。这就是1975年1月份的《大众电子学》 *** ，封面上Altair8080型计算机的 *** 一下子点燃了比尔·盖茨的电脑梦。他和他的 *** 保罗在哈佛阿肯计算机中心没日没夜地干了8周，为它配上Basic语言，开辟了pc软件业的新路，奠定了软件标准化生产的基础。如今，微软已成为业内的“帝国”，而这与比尔·盖茨小时候的“电脑梦”是不无关系的。
《三字经》中有这样一句话：“昔仲尼，师项橐。”“仲尼”大家都知道是孔子。这“项橐”何许 *** ？笔者查阅有关资料，这项橐是燕国一少年。有一天，项橐见到孔子时说：“听说孔圣人很有学问，特来求教。”孔子笑说：“请讲——。”项橐朝孔子拱拱手说：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对，井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”从上面“孔子猜谜”中，我们应有两点启悟：一是学问（知识）是无止境的；二是要善于观察、分析、积累。若只是捧着现有的知识，坐而不学，将被社会淘汰。要不，孔圣人为什么会败在项少年的手下呢？
书店还没有开门，一个瘦小的孩子已经等在书店门口了。他有一头浓密的头发，一双闪着智慧的大眼睛，他苍白的脸色显示出营养 *** ，他穿着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖。书店门前有一大排台阶，为了增加一点热量，他便一级一级地从台阶上跳下去又跳上来，慢慢地，身上感到暖和一点了。来往的行人看见这个小孩在台阶上跳来跳去，都很奇怪地看他几眼。这个小男孩名叫海因里希·伯尔，是小镇上伯尔木匠家的第八个小孩。他是这个书店的常客。每天一放学，他便往书店跑。节假日，做完 *** 交给他的活，他几乎整天泡在书店里。可他只看不买。书店里的店员都认识他了，知道他家里很穷，买不起书，也从不阻止他，让他尽情地在书的海洋中遨游，一来新书，书店里的店员还会向他介绍。终于，门开了，小伯尔之一个走进了书店。他很有礼貌地向书店里的店员阿姨问好。阿姨热情地问他：“小伯尔，今天想看什么书？”“《格林童话》还没有看完呢。”小伯尔熟悉地走到书架前，拿起那本《格林童话》便急切地翻看起来。小伯尔眼睛发亮，紧紧地盯着书本，全神贯注地看着。他完全沉浸在故事中了。《白雪公主》中7个小矮人有趣的生活，机智的谈话逗得他轻声笑了起来。他心想：7个小矮人靠自己的劳动养活自己，从来不会饿肚子，也没有人欺负他们，我要像他们一样该多好！他看到7个小矮人救了白雪公主，又深深地被他们善良的行为打动了。他的眼睛湿润了，他慌忙用手擦掉就要流出来的泪水，生怕被别人看见。小伯尔被书迷住了，忘记了时间，可肚子并没有忘记时间，这时“咕咕”地叫了起来。小伯尔才想起 *** 要他吃了中饭后给教堂送雕像的事。他很不情愿地放下书，拔脚往家里跑。小伯尔的 *** 是一个木匠，专门给当地的教堂雕刻一些手工艺品。 *** 每天都要让小伯尔给教堂送一次雕像，再把钱带回来供一家人吃用。每次 *** 都要留给小伯尔一点零钱，让他第二天上学时在路上买面包吃。小伯十分爱惜他那少得可怜的钱。他每天买一个最小的面包吃，把省下来的钱很小心地放到一个铁罐里，再把铁罐藏在一个别人都不知道的地方。小伯尔决定存了足够数量的钱以后，就去买一本他最喜爱的书。然而，小伯尔的这个计划不得不改变了。星期一在学校时，老师宣布为了让同学们开阔视野，多阅读一些课外书，他要在同学中开展一项活动，要求每个同学都拿出几本课外书来，大家交换阅读。小伯尔这下可着急了。他连一本自己的课外书也没有。到时，同学们都有书交出去，唯独他没有，那多丢脸啊。可他铁罐里存的那点钱还不够买一本书呢。怎么办呢？又不能向爸爸要钱。爸爸每天从早到晚地干活，挣来的钱只够一家10口人吃用，不可能再有多余的钱给他买书。如果每天能多存一点钱，那他很快就可以买到一本书了。要是把所有的钱都省下来，他两三天以后就可以买本书。对呀，何不把买面包的钱都是都省下来，这样，两三天后一本崭新的书就是他的了。想到几天后他将拥有一本自己的新书，小伯尔不由得兴奋起来。下午，送完货回来，爸爸又给了他一点零钱。他把那个小铁罐拿出来，把钱一枚枚地放进铁罐里，又小心翼翼地把铁罐藏起来。晚上，他躺在床上，便在心里默默计算着他已经有了多少钱，还要多少钱才能买本书，慢慢地，他进入了梦乡。他做了一个很美的梦：在梦里，他有了很多很多的新书，一会儿看看这本，一会儿又摸摸那本，他不知道看哪一本才好。他在梦中想：这么多的书，我怎么看得过来呢？让那些没书看的人都到这儿来看书吧。于是，就有很多的小朋友到他这儿来看书。小朋友们拿着新书，大家都很开心地笑了……第二天早上醒来，小伯尔便向房间四周打量：“我的书呢，我的书到哪儿去了？”房间里空空的，一本新书也没有。他才知道是做了一个好梦。他想：总有一天，我会有梦里那么多书的。上学路上，他又经过那个面包坊。一阵阵的奶油面包香味直扑鼻孔，他使劲地咽着口水。面包坊的老师看见他走过来，亲切地招呼他：“小伯尔，今天想吃什么面包？我这里有奶油面包、火腿面包，还有新来的葡萄夹心面包。”小伯尔真想吃一个香喷喷的面包，但他喜爱的新书在向他招手呢。他慌忙撒个谎：“谢谢您，我已经吃过了。”说完，他拔脚跑了起来。他想赶快离开这儿，逃离那阵阵香味带来的巨大 *** 。老师在讲台上讲着数学题，可小伯尔的肚子在唱“空城计”了。早上没吃面包，现在肚子里空空的。小伯尔在心里说：“肚子，你别叫了，我要买一本新书呢。等我把新书买回来，一定把你喂得饱饱的。”就这样坚持了三天，他终于存够了买一本新书的钱。他把铁罐里的钱倒出来，仔细地数了一遍又一遍。“足够买一本新书了。”他自言自语道。他把钱又放回铁罐中，抱着小铁罐朝书店走去。来到书店，他大声地对书店里的店员说：“阿姨，我要买一本新书。”店员奇怪地看着他，说：“孩子，你有那么多钱吗？”“我有，阿姨你看。”说着，他把小铁罐高高地举了起来，摇了摇，铁罐里的 *** 发出清脆的响声。“你哪来那么多钱呢？”店员不相信似的问他。“我省下来的面包钱呢。”店员叹了口气，说：“可怜的孩子。”说着，她便去书架上拿了小伯尔最喜爱的《格林童话》。买了新书，小伯尔别提有多高兴了。他把新书紧紧地抱在胸前，生怕它逃走了似的，一路蹦蹦跳跳地回到家。回到家里，他找了一张牛皮纸，小心地把书的封皮包起来。他把新书放在鼻子底下，久久地闻着书页中散发的油墨芳香。“这本书是我的啦，我有了一本新书了。”他有点不敢相信似地喃喃自语着。晚上他把新书放在枕头底下，美美地睡着了。长大以后，爱书的小伯尔终于成了一个写书的人，还获得了诺贝尔文学奖金。
童年时代， *** 常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里，后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡，宽狭纵横的河流静静地流过村边。 *** 喜欢到乡下去，他把那里看作是 *** 的天地，崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》，还可以同农民的孩子 *** 自在地生活在一起，到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾，去欣赏带着点点渔火的水上夜景，或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆，呼吸清新的空气……每逢村子里演社戏的时候， *** 就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小 *** 。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。农村，对少年时代的 *** 是很有吸引力的。在这片 *** 的天地里， *** 不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的 *** 格，同时也看到了旧社会阶段 *** 、阶级剥削的血淋淋的事实。 *** 和农民的孩子常念诵的一首渔歌中，就有这样的悲惨的句子：“一日七升，一日八升，两日勿落（两天不下河打渔），饿得发白；一日七升，一日八升，两日勿落，要哭出声。”这些对 *** 的思想发展产生了深刻的影响，使 *** 知道农民“是毕生受着 *** 的，很多苦痛，和花鸟并不一样”。
几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课， *** 和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
凡高从孩子们面前走了过去，一言不发。他出了园门，穿过田野，沿着草地的小径前行。他要到溪边去，孩子们从他随身所带的玻璃瓶和鱼网中看出了这一点。但是他们当中没有一个人敢在他身后问：“哥哥，我能一起去吗？”不过，他们很了解他在捕捉水里的昆虫时有多聪明。他回来时，总给他们看各种各样的甲壳虫：有着闪烁的、褐色的壳，大而圆的眼睛，以及从水 *** 来后便神经质地伸缩着的弯曲的腿……孩子们带着尊敬的口气谈论他，毫无嘲弄之意，但是他们不敢要求去那清新凉爽的溪边，溪边 *** 着最为美丽的勿忘我和玫瑰色的睡莲，在那儿，把双手 *** 闪光的白沙之中，不受半点尘染。孩子们凭本能感觉到：他们的哥哥喜欢独处。如果 *** 送他去的那个寄宿学校有个假期，他所寻求的不是陪伴，而是孤独。他知道最珍贵的花长于何处。他避开那有着笔直街道的井然有序小屋的村庄，通过丘陵和山谷寻他的道路。每次他总能发现令人惊奇的东西，窥察到处于自然栖息地的稀有的动物和鸟类，对于鸟类，他知道它们筑巢或生活的地方。如果看到一对云雀降落在麦田里，他知道该怎样接近它们而不折断周围的禾叶。那时候他没有留下一幅钢笔或铅笔的素描。这个未来的画家当时并没想画画，只是沉思默想。还是一个小男孩时，他曾怀着极大的好奇心，审视一个雕塑家的助手用粘土给他做成的小像。8岁那年，他画了一幅画：冬天的花园里，一只猫在光秃秃的苹果树上疯狂地飞奔着。这使母亲大吃一惊，孩子艺术感觉的自然表达是如此惊人，她竟然不敢相信这是真的。过了好久，这件事才被父母提起。
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