各位老铁们好，相信很多人对333555成语是什么都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于333555成语是什么以及12345609猜一个成语的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
一、333555打一成语
1、【读音】：sān wǔ chéng qún
2、【释义】：三五成群就是三个、五个的人在一起；形容一伙一伙的人，以几个人组成在一起。
3、【出处】：明·余继登《典故纪闻》卷十二：“三五成群，高谈嬉笑。”
4、【反义词】： *** 云散、形单影只
5、【示例】：一般也有轻薄少年及儿童之辈，见他又挑柴，又读书，三五成群，把他嘲笑戏侮。
二、333555(打—成语)
解释：很多三和五，组成三五成群。
三五成群的意思：形容一伙一伙的人，几个人几个人聚在一起。
出自：清吴敬梓《儒林外史》第四十回：见那绿树荫中，百姓家中的小孩子，三五成群的牵着牛，也有倒骑在牛上的，也有横睡在牛背上的，在田旁沟里饮了水，从屋角边慢慢转了过来。
示例：《文明小史》第三回：不知不觉便三五成群、四五作队的走了出来。
成群结队的意思是：成：能够，达到一定数量；结：系。众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地 *** 在一起，后来也比喻团结一致。
出自：《新编五代史平话·周史上》：无奈那雀儿成群结队来偷吃谷粟，才赶得东边的云，又向西边来吃。
形：身体；只：单独。形容孤独，没有同伴。
意思是：继承先父的后代，在孙子辈里只有你，在儿子辈里只有我。韩家子孙两代各剩一人，孤孤单单。
示例：那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫，刺痛了所有人的心。
示例：《镜花缘》第四八回：我现在离乡背井，孑然一身。
三、333555打一个成语 *** 是什么
1、解题过程：数字3和5各自凑在了一起，也就是成群结队，所以是“三五成群”。
2、出处：明·余断登《典故纪闻》：“三五成群；高谈嬉笑。”
3、翻译：人们各自站成一堆，高声的谈笑着。
4、成群结队[ chéng qún jié duì ]成：成为，变成。一群群人 *** 在一起。
5、出处：《五代史平话·周史上》：“无奈那雀儿成群结队价来偷吃谷粟；才赶得东边的去；又向西边来吃。”
6、翻译：那些鸟儿结伴过来偷吃粮食，赶走这面又去那面。
7、形单影只[ xíng dān yǐng zhī ]形容孤独，没有伴侣。也说形只影单。
8、出处：唐·韩愈《祭十二郎文》：“承先人后者；在孙惟汝；在子唯吾；两世一身；形单影只。”
9、翻译：继承先人后嗣的，在孙子辈中的只有你，在儿子辈中的只有我，两代都只有一个人，形影单吊。
四、333555打一个成语
这道谜语的题目看起来有好几个三和好几个五，三在一起，五在一起，“三五成群”的解释是三个在一伙，五个在一起，两者意思相通，所以这道猜谜的谜底是“三五成群”。
三五成群是一个汉语成语，一般是用来形容一伙一伙的人，意思是几个人几个人的 *** 着，这个成语出自明朝余继登写的《典故纪闻》卷十二：“三五成群，高谈嬉笑”这句话，和他意思相反的词语是 *** 云散、形单影只等。
像333555这样谜面全是数字的谜语还有“12345609”、“12567 *** ”、“1+2+3”、“3.5”、“510”等等，它们的谜底分别是七零八落、丢三落四、接二连三、不三不四、一五一十。
1、好高鹜远——骛通“务”，追求是指不切实际的追求过高、过远的目标。
2、有恃无恐——因为有倚仗就无所畏惧或顾忌，含贬义。
3、淋漓尽致——形容文章或讲话等表达的详尽细致、充分彻底。
4、愤世嫉俗——不满黑暗的世道，憎恶不合理的社会习俗。
5、涣然冰释——涣然，流散的样子。
五、333555在语文中的成语
1、[释义]三个一伙；五个一群；指几个人在一起。
2、[语出]明·余断登《典故纪闻》：“三五成群；高谈嬉笑。”
3、[正音]成；不能读作“cénɡ”。
4、[用法]多用于人群的分散。一般作谓语、状语。
5、[辨析]～与“成群结队”有别：～侧重于形容人群分散；数量不多；“成群结队”侧重于形容人群 *** ；数量较多。
6、①夏日的傍晚；人们～在大街上乘凉。
六、333555打一成语是什么成语
1、【解释】几个人、几个人在一起。
2、【出处】明·余继登《典故纪闻》卷十二：“三五成群，高谈嬉笑。”
3、【用法】多用于人群的分散。一般作谓语、状语。
4、【正音】成；不能读作“cénɡ”。
5、【辨析】～与“成群结队”有别：～侧重于形容人群分散；数量不多；“成群结队”侧重于形容人群 *** ；数量较多。
6、【例句】(1)夏日的傍晚；人们～在大街上乘凉。
七、333555 打一个成语
1、“333555”这个数字组合看似简单，但其中蕴 *** 深厚的文化内涵。要解开这个数字组合的奥秘，我们需要运用一些成语的智慧。观察数字“333555”，我们可以发现数字“3”和“5”各自重复了三次，这种重复而又分散的模式很容易让人联想到“三三两两”这个成语。
2、“三三两两”是一个形容数量少、零散的成语。在日常生活中，我们常常用这个成语来形容人数不多，或者事物零零散散、不够整齐的情况。这个成语最初来源于古代的诗文，经过长时间的流传和演变，逐渐成为了人们常用的语言表达方式。
3、在这个数字组合中，“333” *** “三三”，“555” *** “两两”，它们各自重复三次，就像是一群人在分散而又 *** 的状态。这种情境与“三三两两”这个成语所描述的场面十分契合，既表达了数字的重复特 *** ，又蕴含了成语的文化内涵。
4、因此，当看到“333555”这个数字组合时，我们可以联想到“三三两两”这个成语。这个成语不仅准确地描述了数字的特点，还为我们提供了一个富有文化内涵的解读视角。这种数字与成语的结合，既展示了语言的巧妙运用，也体现了传统文化的深厚底蕴。
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